Musikpädagogik – berufsbegleitend in 1 Jahr zum Bachelor!
Abschluss: Bachelor´s Degree in Music with Music Education (Top Up)
verlängerte Anmeldefrist bis: 15.05.2024 | Studienstart: 15.05.2024
- Bachelor in einem Jahr
- Studiere flexibel neben dem Job – in virtueller Präsenz
- Kein NC (Numerus clausus)
- International anerkannter Abschluss
- Branchen-Expert:innen als Dozent:innen
- Lerninhalte mit starkem Praxisbezug
- Weiterführende Studienprogramme: Master of Science (M.Sc.) in Project Studies, Master of Business Administration (MBA)
Du liebst Musik und willst sie anderen Menschen gerne näherbringen? Du beherrschst mindestens zwei Instrumente und willst Dein Wissen mit akademischer Fachexpertise auszeichnen? Mit Abschluss unseres einjährigen Bachelorstudiums Music Education erwirbst Du einen akademischen Titel, der Dir völlig neue Möglichkeiten im Rahmen Deiner Musikpädagogik-Karriere eröffnet.
Neben akademischem Wissen erlernst Du in Deinem Bachelorstudium durch vielfältige kooperative Projekte auch die Fähigkeit, in verschiedenen sozialen Kontexten erfolgreich zu arbeiten – das ist besonders wertvoll für Deine pädagogisch ausgerichtete Zukunft.
Außerdem legen wir im Curriculum des Musikpädagogik-Studiums großen Wert auf die Entwicklung von Reflexionskompetenzen. Diese helfen Dir unter anderem dabei, Dein eigenes musikalisches Schaffen zu hinterfragen und stetig weiterzuentwickeln.
Dank unseres virtuellen Präsenzstudiums – mit E-Learning, digitalen Live-Vorlesungen und Webinaren – lernst Du selbstbestimmt, flexibel und effizient. Dabei setzen wir einen Fokus auf den problemorientierten Lernansatz (PBL), der Deine Selbstständigkeit fördert.
Kurzprofil des Studiengangs Musikpädagogik
| Abschluss: | Bachelor´s Degree in Music with Music Education (Top Up) |
| Studiendauer: | 2 Semester (1 Jahr) |
| European Credit Transfer: | 60 ECTS-Punkte |
| Studienmodell: | Vollzeit – ortsunabhängig mit Beruf kombinierbar |
| Studienkonzept: |
Optimale Kombination von intensiver persönlicher Betreuung und maximaler Flexibilität durch digitales Live-Vorlesungen
|
| Servicezentren: | Ismaning (in der Nähe von München), Berlin, Unna (bei Dortmund), Frankfurt, Mannheim, Hamburg |
| Qualitätssiegel: |
Akkreditiert durch die
|
| Kosten: | 6.460 € |
| Weiterführender Studiengang: | Master of Science (M.Sc.) in Project Studies, Master of Business Administration (MBA) |
Worum geht es in Musikpädagogik?
Im Studium Music Education erweiterst Du Deine Qualifikation auf dem Gebiet der Musiklehre um akademisches Know-how: Das Studium ergänzt Deine Fähigkeiten als Kreative:r um aktuelle theoretische Forschungsprojekte und akademische Arbeitsweisen.
Deine analytischen Fähigkeiten werden geschult, um Musikprojekte zu verwirklichen und daran teilzunehmen. Du wirst auch lernen, Deine eigenen technischen und ästhetischen Arbeiten kritisch zu betrachten und zu verbessern.
Mit der Entwicklung und Umsetzung Deines individuellen Projekts in der Musik in einem definierten Zeitrahmen kanns Du ganz eigenständig arbeiten und hast die Möglichkeit, ein eigenes Projekt nach Deinem Interesse zu gestalten.
Experten-Meinungen
| „Aufbauende Weiterbildung gilt auch in der Kreativbranche als Schlüssel für eine erfolgreiche Zukunft. Besonders im pädagogischen Bereich bietet ein Studium die Möglichkeit wichtige Soft Skills zu erlernen und sich langfristig zu qualifizieren. Die Triagon bietet mit dem Bachelor in Music Education das ideale Sprungbrett: Nach nur einem Jahr und bei flexibler Gestaltung haben unsere Absolvent:innen den Bachelor in der Tasche. Dieser ist auf internationaler Ebene anerkannt und damit auch für ein Arbeitsumfeld im Ausland hervorragend geeignet.“ | |
| Horst Haubrich, Fachbereichsleiter Music | |
Experten-Meinung
| „Aufbauende Weiterbildung gilt auch in der Kreativbranche als Schlüssel für eine erfolgreiche Zukunft. Besonders im pädagogischen Bereich bietet ein Studium die Möglichkeit wichtige Soft Skills zu erlernen und sich langfristig zu qualifizieren. Die Triagon bietet mit dem Bachelor in Music Education das ideale Sprungbrett: Nach nur einem Jahr und bei flexibler Gestaltung haben unsere Absolvent:innen den Bachelor in der Tasche. Dieser ist auf internationaler Ebene anerkannt und damit auch für ein Arbeitsumfeld im Ausland hervorragend geeignet.“ |
| Horst Haubrich, Fachbereichsleiter Music |
Anerkennung und Akkreditierung des Studiengangs
Triagon ist eine „Higher Education Institution“ (Hochschule/tertiäre Bildungseinrichtung) mit internationalen Akkreditierungen. Unsere Institution erfüllt die Europäischen Standards und Guidelines (ESG) ebenso wie die Vorgaben des deutschen Wissenschaftsrates (WR).
Dies wurde von der renommierten deutschen Akkreditierungsagentur ACQUIN, Vollmitglied im EQAR, bestätigt. Die institutionelle Akkreditierung wurde ohne Auflagen absolviert.
Alle Studiengänge sind durch die nationale Akkreditierungsbehörde, die Malta Further and Higher Education Authority (MFHEA), akkreditiert und jeweils den Leveln 6 (Bachelor), 7 (Master) und 8 (Promotion) des maltesischen Bildungsrahmens (MQF) und des Europäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (EQR) zugeordnet.
Alle Studienabschlüsse der Triagon sind aufgrund der Bologna Reform international anerkannte Abschlüsse. Sie berechtigen dich auf internationaler Ebene zur Aufnahme eines weiterführenden Studiums (zum Beispiel eines Masters oder einer Promotion).
Dein Bachelor im virtuellen Präsenzstudium!
Unser innovatives virtuelles Präsenzstudium in einem Wort erklärt: flexibel!
Während Deines Studiums erwarten Dich:
- Online-Lernplattform mit Bibliothek für Dein Selbststudium wann und wo Du willst
- Digitale Live-Vorlesungen & Webinare abends und an Wochenenden für intensive Betreuung durch Deine Dozenten
- Austausch mit Kommiliton:innen – miteinander und voneinander lernen!
- Fallstudienbasiertes Lernen für maximalen Praxisbezug
- Eigene Projektarbeiten mit Fokus auf Deine Interessen und Karriereziele
Dein Bachelorstudium in Music Education kannst Du zeitlich flexibel mit Deinem Leben und Deiner Familie verbinden – und nebenbei Deine eigenen Musikprojekte verwirklichen!
Merkmale unseres digitalen Lernkonzepts:
- Flexibel neben dem Beruf studieren:
Die Flexibilität des Online-Studiums mit virtueller Präsenz ermöglicht Dir ein berufsbegleitendes Studium inklusive Wissenstransfer in die Praxis. - Kombination der Vorteile aus Online-Studium und virtueller Präsenz:
An der Triagon studierst Du im digitalen Format. Hierbei ergänzen sich die Vorteile eines Fernstudiums (Zeit- und Ortsunabhängigkeit) mit den Vorzügen virtueller Präsenzphasen (interaktive Live-Vorlesungen und fachlicher Austausch mit Dozent:innen und Kommiliton:innen) ideal. - Multimediale Unterlagen für alle Lerntypen:
Die multimedial gestalteten Lernmaterialien auf unserer Online-Lernplattform (Video-Vorlesungen, Online-Tutorials, Online-Tests, vertonte Vorlesungsfolien, PDF-Leitfäden) ermöglichen es Dir, effizient zu lernen. So können alle Lerntypen profitieren. - Bessere Lernfortschritte durch Studieren im Blockmodell:
Du durchläufst zunächst vollständig ein Modul, ehe das nächste startet. So kannst Du Dich fokussiert mit einem Themengebiet befassen. - Fallstudienbasiertes Lernen für gesteigerte Handlungskompetenz:
Unser Ansatz des projektbasierten Lernens zeichnet sich durch eine ausgeprägte Praxisorientierung der Studieninhalte aus. Wir bieten Dir die Möglichkeit, Studien- und Projektarbeiten fachlich und zeitlich mit Deinem Beruf zu verknüpfen.
Studieninhalte und -verlauf im Bachelor Musikpädagogik
Das Studienprogramm des Bachelor´s Degree in Music with Music Education ist auf den Erwerb von akademischen Kernkompetenzen im Bereich Musiklehre ausgerichtet. Es umfasst vier Module, die Du innerhalb eines Jahres nacheinander absolvierst. Dein Studium schließt Du mit Deiner Bachelorarbeit ab.
Das erste Modul ermöglicht Dir den Zugang zu aktuellen Themen in der Musikpädagogik. Diese praxisbezogene Projektforschung ist die Basis für die Konzeption und Durchführung Deiner eigenen Vorhaben.
Im zweiten Modul wirst Du ein eigenständiges Projekt im Bereich Musikpädagogik durchführen. Dazu erarbeitest Du den entsprechenden theoretischen Rahmen und öffnest deine Arbeit für konstruktive Kritik.
Im dritten Modul steht das kritische und theoretische Arbeiten rund um die Thematik Musik im Mittelpunkt. Dazu erhältst Du eine Einführung in gängige kulturelle und kontextuelle Praktiken.
Das vierte Modul umfasst Deine Abschlussarbeit, in der Du ein Thema Deiner Wahl untersuchst und eine ausführliche Studie dazu verfasst.
Der Studiengang umfasst insgesamt 60 ECTS-Punkte.
Deine Module
Modul 1: Aktuelle Themen in Forschung und Praxis
Deine Lerninhalte:
- kritische Bewertung theoretischer Rahmenwerke
- Selbstständige Entwicklung neuer praxisbezogener Forschungsansätze
- Weiterentwicklung praktischer Fähigkeiten im Bereich der Musik
- Kreatives Entwerfen und korrekte Anwendung konzeptioneller Rahmenbedingungen
Assessment: Project proposal (70%), bibliography for the proposal (20%), outline of the proposal (10%)
Modul 2: Projekt im Bereich Musiklehre
Im zweiten Modul führst Du eigenständig ein praktisches Projekt im Bereich Musiklehre durch. Deine Aufgabe in diesem Studienabschnitt wird es sein, ein Thema Deiner Wahl zu erforschen, ein erweitertes Originalprojekt zu entwickeln und die Ergebnisse in einem umfassenden Projektbericht zu präsentieren.
Deine Lerninhalte:
- Eigenständige Entwicklung und Umsetzung eines Projekts in der Musikpädagogik
- Konstruktive Kritik
- Anwendung und kritische Bewertung theoretischer Konzepte in der Musikpädagogik
- Systematische Recherche von Themen in der Musikpädagogik
- Erfolgreicher Abschluss eines Projekts innerhalb eines definierten Zeitrahmens
Assessment: Project (80%), Presentation (20%)
Modul 3: Kritische und kontextuelle Studien im Bereich Musik
Dieses Modul bereitet Dich aktiv auf Deine Bachelorarbeit vor. Dafür entdeckst Du verschiedene Bereiche des Lesens, des Schreibens, der Informationsbeschaffung und der Forschung. Ziel ist es unter anderem, Dich für die kritische und theoretische Arbeit im Hochschulbereich auszubilden.
Deine Lerninhalte:
- Anwendung bewährter Methoden in schriftlichen Arbeiten
- Informationsbeschaffung und Präsentation
- Kommunikationsfähigkeiten zur klaren Artikulation von Ideen
- kritisches Verständnis von Studienobjekten
- Lesen, reflektieren und diskutieren verschiedener Texte und Informationsquellen (Erkennen von kulturellen, sozialen, ethischen, ökologischen und wirtschaftlichen Fragen im Zusammenhang mit kreativer Praxis)
Assessment: Thesis proposal (100%)
Modul 4: Abschlussprojekt
Du untersuchst ein Thema Deiner Wahl und entwickelst auf Grundlage dieser Untersuchung eine ausführliche kritische Studie. Deine Abschlussarbeit zeigt, dass Du fähig bist, ein Thema gründlich zu erforschen, geeignete Untersuchungsmethoden anzuwenden und methodisch und produktiv zu arbeiten.
Während der Ausarbeitung Deiner Bachelorarbeit wirst Du fachlich und individuell betreut.
Assessment: Dissertation (80%), Presentation (20%)
Gratis Studienberatung durch unsere Expert:innen
So erreichst Du mich persönlich
+49 089/ 45 35 218-0
beratung@triagon.mt
Montag bis Freitag 09:00 – 18:00 Uhr
Zielgruppe und persönliche Anforderungen
Das Studium Bachelor of Music Education richtet sich an Studieninteressierte, die bereits über ein Abschluss auf EQR-Level 5 mit 120 ECTS-Punkten (European Credit Transfer System) in Musik oder einem verwandten Studienbereich verfügen und/oder bereits in der Branche arbeiten und eine höhere Qualifikation anstreben. Dieses Programm richtet sich auch an potenzielle Lernende, die eine Karriere in einem der Bereiche anstreben, die in diesem Aufbauprogramm angeboten werden, d. h.:
- Musiklehrer:innen
- Produzent:innen
- Musikinterpret:innen
- Komponist:innen
- Musik-Manager:innen
- Musik-Entrepreneur:innen
Das virtuelle Präsenzstudium der TRIAGON – so flexibel wie Dein Leben
Wir haben bei der Ausarbeitung unseres Studienkonzepts berücksichtigt, dass sich Lebensumstände im Laufe der Zeit ändern. Deshalb bieten wir Dir mit dem Bachelorstudium Music with Music Education die Möglichkeit, Dein Studium an Dein Leben anzupassen.
Durch das virtuelle Präsenzstudium ergeben sich viele Möglichkeiten für unterschiedliche Lebenssituationen:
Deine Berufsaussichten als Musiklehrer:in
Wo arbeiten Musiklehrer:innen?
Als Musiklehrer:in eröffnen sich dir zahlreiche spannende berufliche Möglichkeiten, in denen Du Deine Leidenschaft für Musik einbringen und weitergeben kannst. Musikpädagog:innen arbeiten zum Beispiel für folgende Arbeitgeber:
- Schule
- Musikschulen
- Senioreneinrichtungen
- Kindertagesstätten und -gärten
- Sonderpädagogische Organisationen
- Jugend- und Erwachsenenbildungseinrichtungen
- Theater und Museen
- Gesangsakademie
- Musikvereine
- Sonder- und Heilpädagogische Einrichtungen
- Selbstständig als Musiklehrer:in
Welche Aufgaben übernehmen Musiklehrer:innen?
Das Aufgabenspektrum für Musiklehrer:innen ist breit gefächert. Zu den Aufgaben dieses Berufsbildes gehören:
- Entwicklung von Unterrichtskonzepten
- Angebot von zielgruppenorientiertem Musikunterricht (Kinder, Erwachsene, Anfänger, Fortgeschrittene, Einzelpersonen oder Gruppen)
- Erarbeitung und Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien (Liederbücher, Noten, Instrumente, Tonträger)
- Leitung von Ensembles, Chören und Orchestern
- Durchführung von musikalischem Unterricht auch in digitaler Form (virtuelle Klassenzimmer, Lernplattformen und -apps, Blended Learning)
- Vermittlung unterschiedlicher Musikstile, Musikgeschichte und Musiktheorie
- Organisation von Informationsveranstaltungen und Vorführungen und Konzerten
- Erörterung von Sachverhalten im Zusammenhang mit Musik
- Anleitung fachbezogener Projekte
- Organisation und Durchführung von Exkursionen im musikalischen Kontext
- Management von musikpädagogischen Projekten
- Verlaufsdokumentation
- Durchführung von Musik- und Bewegungserziehung
- Gesangs- und Instrumentalpädagogik
Wie sind die Zukunftsaussichten für studierte Musiklehrer:innen?
Musiklehrer:innen haben vielversprechende Zukunftsaussichten. Musikalische Bildung spielt eine zentrale Rolle in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, da sie die sinnliche Wahrnehmung fördert und die motorischen Fähigkeiten schult. Zudem wird Musik auch in therapeutischen Kontexten bei körperlichen oder geistigen Erkrankungen eingesetzt. Als studierte Musiklehrer:in hast Du auch die Möglichkeit, Dich selbstständig zu machen. Es ist jedoch von großer Bedeutung, dass Du nicht nur eine Leidenschaft für das Hören oder Spielen von Musik hast, sondern auch dabei Freude empfindest, anderen Menschen die Welt der Musik näherzubringen.
Was verdienen studierte Musiklehrer:innen?
Laut Stepstone beträgt das durchschnittliche Monatseinkommen von Musiklehrer:innen etwa 3.460€. Der Verdienst variiert je nach Auftraggeber, wodurch Du je nach Position ein Einkommen von 3.500€ bis 5.600€ erzielen kannst.
Zulassungsvoraussetzungen
Für die Zulassung zum Bachelor Top Up in Music Education gilt die maltesische Regelung:
Students enrolling in this Programme must have at least a qualification at MQF/EQF level 5 with 120ECTS/ECVETS in Music or cognate area of study or equivalent experience in the sector.
Für Dich bedeutet das:
- Studieren ohne NC (Numerus clausus)
- Studieren ohne Abitur
- Fachbereichsbezogene Ausbildung erforderlich
- Mindestalter: 21 Jahre
- Deutsch- & Englischkenntnisse (B2)
Bei weiteren Fragen zum Bewerbungsprozess und/oder den Zulassungsvoraussetzungen, melde Dich gerne bei uns per E-Mail: beratung@triagon.mt oder telefonisch: +49 089/ 45 35 218-0.
Gerne prüfen wir Deine mögliche Zulassung und Anrechnungsmöglichkeiten kostenlos und unverbindlich.
Weiterführendes Studienprogramm
Mit einem Bachelor´s Degree in Music Education steht Dir die Tür zu einem Masterstudium an der Triagon offen. Der Studiengang Master of Science (M.Sc.) in Project Studies oder ein Master of Business Administration (MBA) sind die ideale Ergänzung für Dich.
Studiengebühren und Finanzierung
FAQ: Frequently asked questions
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